CHILE: 10 DE ENERO DE 2019 DESDE LAS 17 HORAS PROTESTA POPULAR EN APOYO A LOS JÓVENES DE LAS ACES; SE LO DEBEMOS.

CHILE 10 DE ENERO DE 2020 DESDE LAS 17 HORAS EN TODAS LAS PLAZAS, CALLES, PASAJES, AVENIDAS: MARCHEMOS, PRENDAMOS BARRICADAS, VELATONES, CACEROLAZOS, ASAMBLEAS, MURALES, RAYADOS EN DEFENSA Y APOYO DE LOS JÓVENES DE LA ACES ¡¡¡SE LO DEBEMOS!!!

Hasta el 17 de octubre de 2019 nos levantábamos y nos acostábamos pagando por Derechos que son inherentes al Ser Humano por el hecho de Ser Humanos.  Hasta ese día la vida era lo que ocurría en netflix.  Hasta ese día la utopía era llegar al día viernes para beber y comer, olvidarse de la explotación laboral de la semana.

El 18 de octubre de 2019 una nueva esperanza recorrió las ciudades, campos, minas y puertos de Chile, de todo Chile.  Y en eso los jóvenes fueron los detonantes, los que iniciaron el alzamiento popular que fue capaz de despertar y sumar a los sectores más golpeados por el sistema de dominación capitalista, que entre 1973 y 1989 se vistió de milicos y desde 1990 a la fecha se arropa de civiles al servicio del conjunto de la patronal, de las familias dueñas de Chile.

La lucha se ha mantenido.  Ha costado vidas, mutilaciones, violaciones, represión brutal.  En enero los jóvenes de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios, ACES, han demostrado que la lucha debe continuar hasta lograr los objetivos propuestos, siendo el primero el derrocamiento del tirano asesino.  La ACES ha golpeado el corazón de la dominación.  La PSU, el SIMCE, la educación pagada, para los ricos debe ser destruida y construir una Educación para la Liberación Humana y Social.

10 DE ENERO DE 2019 CHILE DESDE LAS 17 HORAS A DESATAR LA PROTESTA POPULAR, A MARCHAR Y EJERCER EL DERECHO A PROTESTAR EN APOYO A LOS JÓVENES DE LA ACES Y POR LA MANIFESTACIÓN DE LA VOLUNTAD DE QUE QUEREMOS CAMBIAR TODO AHORA.

PARO DE L@S PROFESOR@S: UNA REFLEXIÓN

EL PARO DE L@S PROFESOR@S: LECCIONES DEL PERIODO QUE TODAVÍA ATRAVESAMOS.  LA LUCHA SIGUE.

“La Educación, como el héroe de Nikolái Gogol, reúne las almas muertas porque le faltan almas vivas”.

Fue impresionante la presión que se ejerció para detener la paralización de los Docentes.  Si incluso salió por TV José Brunner (el “mentor” de la Reforma Educacional” desde 1990), pidiendo que se pensará en los estudiantes.  Si incluso dentro del propio directorio del Colegio de Profesor@s está el pusilánime de Jaime Gajardo (militante del Partido Comunista, que firmó el inicio de la Reforma Educacional, la que ha llevado a la Educación al momento en que está y que en todo momento se la jugó por deponer la movilización.

Con todo, la paralización de los Profesor@s fue un hito dentro de esta democracia pasada a lacrimógena. Marchas con más de 80 mil asistentes, con mucha alegría y decisión.  Lo negativo, la nula reacción de las demás fuerza sociales, políticas, sindicales, que debieron haber realizado acciones concretas en apoyo al proceso en curso.  Es por ello, que seguimos sugiriendo como camino posible en este periodo (que puede ser un par de años), la realización de la huelga general de carácter anticapitalista, combinada con la protesta popular, que ponga en el centro todas las demandas sociales y populares y cuestione, golpeando, el corazón de la dominación.

La Educación constituye uno de los ejes centrales de la dominación capitalista.  No es cualquier elemento dentro de una formación social, no es algo menor en la constitución del modo de producción imperante.  Las FFAA sabían de lo estratégico de la Educación en el marco de la democracia contrainsurgente que heredaban en 1989, por ello la LOCE, que luego está democracia vergonzante convirtió en LEGE, para que todo siguiera igual.

Siguen pendientes las necesarias transformaciones en Educación preescolar, básica y media:

-Fin a los mafiosos que lucran con la Educación, con los sostenedores, llámense municipios, corporaciones o fundaciones.  Que l@s Profesor@s administren las Unidades Educativas.

-A la cresta la doble evaluación.

-Fuera Jaime Gajardo.

-Fin al agobio laboral de l@s Profesor@s.

-50% de clases y 50% de preparación de clases.

-Fin al SIMCE y a la PSU.

-Fin a los contenidos mínimos obligatorios.  Libertad de cátedra.

-Fin a la UTP y al carácter represivo de la inspectoría general, que más bien fiscaliza al Docente.

-Por una Educación Popular, al servicio de la liberación nacional, humana y social.

-Sueldos similares a los obtenidos por los profesionales egresados de las Universidades

-Educación gratuita en todos sus niveles, sin ningún requisito para ello, no importando condición económica, social, racial, sexual.

A la Educación chilena le hacen falta almas vivas.  Y esa tarea sigue estando en manos de cada Profesor, de cada Profesora, que cada día, al interior de la sala de clases, pese a todo, sigue generando esa magia llamada proceso de enseñanza-aprendizaje.

Grandes Profesoras y Profesores, porque sabemos que pese a la bajada del Paro, siguen teniendo en sus corazones latiendo la Sociedad del futuro.

COORDINADORA NACIONAL DEL MOVIMIENTO DE IZQUIERDA REVOLUCIONARIA MIR.

JULIO 24 DE 2019.

EL PARO DE LOS PROFESORES: UNA MIRADA POSIBLE

EL PARO DE L@S PROFESOR@S: UNA MIRADA POSIBLE

En primer lugar, como Coordinadora Nacional del MIR queremos, pese a la distancia política e ideológica, saludar al actual Presidente del Colegio de Profesor@s, Mario Aguilar.  El actual timonel ha sido capaz de imprimir una mística necesaria al gremio, el cual sufre en carne propia la escalada del sistema de dominación capitalista que quiere encapsular la Educación, sometiéndola a sus marcos estrechos y egoístas para que ese importante nivel sea simplemente un componente esencial de su predominio.  Aguilar marca un abismo con el monigote de la actual dirección traidora del Partido Comunista, es decir, el tal Jaime Gajardo (que recordemos con su forma avaló la actual reforma educacional que arrancó en 1990 y que por su cronología engloba a la ex concertación hoy nueva mayoría y a la derecha.  O sea, si la Educación hoy es cuestionada y los Docentes sufren el peso de ese proyecto histórico de la burguesía lo ha sido por la complicidad de un Partido Político que en su momento fue de izquierda).

Luego, señalar con fuerza que las demandas de l@s Profesor@s son justas, de justicia reclamada.  Y no es sólo la tozudez de la derecha la que no quiere resolverlas, sino que es esta "democracia", sustentada en la constitución política de 1980, el refichaje ilegitimo, un congreso y alcaldes electos con dineros de los empresarios y los narcos los que se niegan a responder como corresponde.  Demostrando una vez más que esta "democracia" sólo le sirve a las 7 familias dueñas de Chile.  Por lo tanto, no es ni será ni ha sido el camino electoral lo que provoque la transformación: es la lucha callejera, es la presión social, es la protesta popular, será la huelga general anticapitalista.

Suprimir el SIMCE (que sólo busca estandarizar la Educación, que debe ser Libertaria, que debe ser el espacio privilegiado para generar Estudiantes críticos, una Educación para la Liberación Humana y Social.  Suprimir el SIMCE que ha sido la causa de más horas para lenguaje y matemáticas, mermando un Curriculum que debe ser integral).  Suprimir la PSU, pues lo que se necesita es Educación Superior gratuita para tod@s sin excepción.  Suprimir las Unidades Técnico Pedagógicas  UTP, que son la dictadura que controla qué contenidos y cómo los abordan los Profesor@s.  Restablecer el Consejo de Profesores como una instancia autónoma, ejecutiva, decisiva.  Menor cantidad de Estudiantes por Sala.  Horas de Clase y horas de preparación de clases.  Sueldos para tod@s los que trabajan en Educación similar a los demás profesionales universitarios.  Y una serie de demandas que sólo la saben los que trabajan en Educación y no los tecnócratas que desde 1990 a la fecha quieren transformar la Educación en algo vacío, carente de valor.

Como Coordinadora Nacional del MIR, todos nuestros respetos y admiración hacia la Docente INÉS TAPIA, quien provocó la ira, la cruzada histérica de quienes defienden y sostienen esta "democracia" patronal.  Los alcaldes Jadue (del ex glorioso Partido Comunista) y Rodrigo Delgado (de la UDI), además de los otr@s próceres de este engendro cívico-militar-empresarial, han elevado sus voces para atacar a quien se atreviera a enrostrar a quien hoy está a cargo del ministerio de "educación".  ¡¡¡Cómo si los que asesinaron, hicieron desaparecer, torturaron (y siguen haciéndolo), hubiesen tenido algo de respeto por los Compañeros, por las Compañeras!!!

Finalmente, señalar que es impresionante cómo seguimos bajo la lógica de las luchas fragmentadas.  No es posible que sólo l@s Profesor@s estén dando la pelea.  Su pelea es y debe ser nuestra lucha, así como todas las luchas que deben ir hermanándonos en este combate histórico en contra de la dictadura del capital.  Por ello, se vuelve necesario crear las condiciones, instalar la idea y la necesidad de la huelga general anticapitalista.

Ya estamos más que claros que no será ninguna central sindical existente quien organice y concrete la huelga general, menos con carácter anticapitalista.  Es, será, tarea de la Izquierda anticapitalista, de la Izquierda Revolucionaria, de todos y de todas, Organizados o no organizados, quienes tenemos que empujar el proceso.  A rayar por todo Chile "avanzar a la huelga general", a declararlo en todas las instancias, a emplazar a la Organización.  En ese plano saludamos al Movimiento Juvenil Lautaro quienes están convocando a una protesta popular para el 29 de agosto.  Se tiene que avanzar pese a tanta traición, a pesar de los pesares.

Coordinadora Nacional del MIR

Movimiento de Izquierda Revolucionaria MIR

Junio 28 de 2019.

26 DE JUNIO: PROTESTA POPULAR, APOYAR A LOS PROFES EN PARO ES TAREA DE TOD@S

26 DE JUNIO: PROTESTA POPULAR EN APOYO A LA PARALIZACIÓN DOCENTE.  HASTA QUE LA DIGNIDAD SE HAGA COSTUMBRE.

“LA HISTORIA ES NUESTRA Y LA HACEN LOS PUEBLOS” Salvador Allende, Valparaíso 26 DE JUNIO de 1908-11 de Septiembre de 1973

Ya está bueno de tanta mala vida.  Ya está bueno de tanto abuso, de tanta represión ante quienes cuestionan la dominación y una forma de vida sometida a los dictámenes del capital.  Ya no es posible seguir aceptando como algo normal que nos gobiernen bajo la constitución política de 1980 y con un refichaje electoral ilegal.  Es impresentable que está democracia pase como algo natural y sólo sea sustentado por el respeto que le juran a la institucionalidad del conjunto de la patronal los Partidos Políticos de la derecha, la ex concertación hoy nueva mayoría y el frente amplio.  Si a estas representaciones políticas, auspiciadas por los dineros de los empresarios criollos, de las empresas trasnacionales y el narcotráfico, les acomoda la traición y el entreguismo, allá ellos.  Nosotr@s seguimos peleando por el Socialismo sustentado en el Poder Popular.

Es por eso que cada lucha, cada movilización, cada enfrentamiento, debe impulsar la unidad en la acción del conjunto de las fuerzas sociales y políticas que buscan el cambio radical de las estructuras de dominación.  Cada esfuerzo debe velar por unir los esfuerzos y voluntades de tod@s.  Luchando por separado, aisladamente nada obtenemos, más que perpetuar la mala vida y justificar a quienes nos gobiernan.

La única forma en que los que verdaderamente dominan, es decir, las 7 familias dueñas de Chile entiendan que ya no soportamos seguir viviendo como hasta ahora lo venimos haciendo es la protesta popular, que avance a través de la huelga general y otras formas superiores de lucha.  No hay otro camino.  Ni los presidentes de turno ni el congreso están constituidos para resolver nuestras demandas ni nuestros sueños de una Vida compartida, humana, fraterna.

Por ello, hacemos el llamado a todas las Organizaciones, a los No Organizados a sumarse al cacerolazo de las 20 horas que convoca el Colegio de Profesor@s, pero sumando otras miles de expresiones de protesta popular que aprendimos y ejercimos en los ’80 en contra de la dictadura militar del capital monopólico financiero que ahorita se viste de ropaje civil.

26 DE JUNIO DE 2019: PROTESTA POPULAR BAJO TODAS LAS FORMAS DE LUCHA.  A DESCONOCER LA LEGALIDAD QUE PERMITE LA IMPUNIDAD, LA INJUSTICIA SOCIAL E IMPIDE LA FELICIDAD DE MILLONES

Compañero Salvador Allende, ¡Presente!

Coordinadora Nacional del MIR

Movimiento de Izquierda Revolucionaria  MIR

Junio 23 de 2019

L@S PROFESOR@S PARALIZADOS: ¿Y LAS DEMÁS FUERZAS SOCIALES?

LOS PROFESOR@S PARALIZAD@S: ¿Y LAS DEMÁS FUERZAS SOCIALES?

UNIR TODAS LAS DEMANDAS, TODAS LAS LUCHAS, TODAS LAS VOLUNTADES, TODOS LOS SUEÑOS.   AHORA ES CUANDO.

Nada es lo que se prometió.  Se abrió el arcoíris y estaban las 7 familias dueñas de Chile esperando para consolidar su poder, ahora sustentado, luego del 11 de marzo de 1990, pon el consenso de los gobernados.  Se legitimó la ilegal constitución política de 1980.  La concertación (luego transmutada en Nueva Mayoría sumando a un otrora Partido de Izquierda), se convirtió en el mejor sostén del sistema de dominación del conjunto de la patronal.  

Desde 1990 hasta el minuto la derecha, la ex concertación hoy nueva mayoría y el frente amplio sólo se han dedicado a aplicar las políticas que la burguesía monopólico-financiera requiere para aumentar sus ganancias.

En Educación, recordemos por favor, desde 1990 el Estado capitalista impulsó la llamada “Reforma Educacional” que contó con el apoyo de quienes condujeron el Colegio de Profesores hasta hace un par de años.  NO OLVIDAR.

Resulta imprescindible impulsar las demandas levantadas hoy por los Profesor@s que pasan por mejorar sus condiciones de vida (ganan un tercio de lo que ganan otros profesionales universitarios) y es urgente mejorar las condiciones laborales: Suprimir las Unidades Técnico Pedagógicas UTP y restablecer el Consejo de Profesores; contar con 25 estudiantes por sala; suprimir el SIMCE y la PSU; volver a un curriculum integral y no seguir con el actual que sólo privilegia lenguaje y matemática y una larga serie de demandas que sólo l@s Profesor@s saben y que surgen del día a día en las unidades educativas (y que no siquiera imaginan los tecnócratas que dirigen Educación).

TODAS LAS FUERZAS SOCIALES DEBIESEN APOYAR EL PARO DE LOS PROFESOR@S.

Ni el actual gobierno de turno de la derecha ni la ex concertación hoy nueva mayoría ni el congreso (que recordemos es la caja de resonancia de las empresas criollas, extranjeras y del narcotráfico), están dispuestos a resolver el conflicto planteado por la paralización docente.  Menos están dispuestos a resolver el conjunto de las demandas sociales y populares planteadas en cada lucha en estas casi tres décadas de “democracia” contrainsurgente y patronal.

La única forma de generar cambios es la presión social.  Por ello resulta necesario que todas las fuerzas sociales organizadas y no organizadas apoyen la movilización de los Maestros.  Para el MIÉRCOLES 26 DE JUNIO DE 2019, desde las 20 horas, EL COLEGIO DE PROFESORES convoca a un cacerolazo.  Creemos que esa fecha debe convertirse en una verdadera PROTESTA POPULAR, que bajo todas las formas de lucha, debiese hacer entender a quien corresponda que l@s Profesor@s necesitan solución a sus demandas AHORA.

Resulta curioso que en estas casi tres décadas de seudodemocracia, se produzcan movilizaciones parceladas de fuerzas sociales específicas, como un calendario ya dado, y que viene desde arriba: primero se movilizan los Profesor@s, luego la Salud, después los Trabajador@s Públicos, y entre medio alguna movilización territorial.  ES EL MOMENTO DE ASUMIR LA LUCHA CONJUNTA, avanzando hacia la HUELGA GENERAL como forma de atacar el corazón de la dominación.

Emplaza a tu Organización.  Que este MIÉRCOLES 26 DE JUNIO sea una masiva, extensa y decisiva Protesta Popular.

Coordinadora Nacional del MIR

Movimiento de Izquierda Revolucionaria

Junio 22 de 2019